Aufgrund der momentan herrschenden Regenverhältnisse und regionalen Hochwassermeldungen entfällt heute Nachmittag der Unterricht.
Die Ganztagsschule findet statt. Sie haben aber die Möglichkeit, ihr Kind für heute Nachmittag abzumelden bzw. abzuholen.
Jeder, der im Internet einkauft, kann den Förderverein der IGS Pellenz unterstützen: Der Förderverein hat sich bei schulengel.de registriert, einem Portal, über das man zu vielen Internet-Shops gelangt. Diese Shops bieten registrierten gemeinnützigen Organisationen bis zu 15% des Einkaufspreises als Spende. Dabei gilt:
Bei dem Kunstwettbewerb „Natürlich Farbe“ der Stadt Koblenz haben unsere Schüler*innen dieses Jahr so richtig abgeräumt. Die Werke von Julia Wendland und Cassie Leitz aus der 5c, Lilli Brodehl aus der 6c sowie Hannah Koll, Schülerin des Leistungskurses Bildende Kunst, Jahrgangsstufe 12 wurden von einer Fachjury ausgewählt und zählen nun zu den ersten Gewinnern des Kunstwettbewerbs. Auftrag war es, malerisch mit Farbe zu experimentieren. Dabei sollte auf das erzählerische Motiv verzichtet werden. Die Abstraktion stand also im Fokus. Als Inspiration haben die Kunstlehrerinnen Frau Brennberger und Frau Höhn Künstler*innen aus der Moderne und zeitgenössischen Malerei, wie Kasimir Malewitsch, Robert Delaunay, Ernst Wilhelm Nay und Vera Molnar im Unterricht thematisiert. Es entstanden so unzählige Bilder mit intensiven Farben und starker Leuchtkraft. Wer die Kunstwerke unserer Schüler*innen betrachten möchte, sollte sich genauer in der Koblenzer Innenstadt umschauen. Die farbenfrohen Werke sind dort noch bis Oktober 2021 auf insgesamt 30 Blumentaschen zu bestaunen. Zudem werden bald die zehn besten Original-Schülerarbeiten im Foyer des Mittelrhein-Museums präsentiert.
Maximilian Gross, Schüler der IGS Pellenz, hat sich beim Parlamentarischen Patenschafts-Programm des Bundestages und des US-Kongresses um ein Stipendium beworben und sich gegen 500 Teilnehmer*innen durchgesetzt. Nun geht es am 3. August für ein Jahr in die USA. Dort wird er in einer Gastfamilie leben und die dortige High-School besuchen.
Wir gratulieren herzlich und wünschen ein tolles Jahr in den USA!
Wer Schulbücher gegen Gebühr ausleihen will und bisher noch keine Bestellung abgegeben hat, kann dies noch nachholen.
Am 13.07.2021 wird das Portal nochmal für die Anmeldung an der Ausleihe gegen Entgelt freigeschaltet. Eine Bestellung ist nur noch an diesem Tag möglich.
Ab dem 21. Juni gilt eine neue Regel für die Maskenpflicht:
Liegt in einem Landkreis oder einer kreisfreien Stadt die Sieben-Tage-Inzidenz an drei aufeinander folgenden Tagen unter 35, so gilt die Maskenpflicht für alle Personen im gesamten Schulgebäude, bis der Platz im Klassenraum, im Lehrerzimmer oder im Büro erreicht ist. Im Freien und während des Unterrichts am Platz besteht keine Verpflichtung, eine Maske zu tragen.
Bitte denken Sie bei den hochsommerlichen Temperaturen daran, Ihre Kinder ausreichend mit Getränken zu versorgen.
Außerdem möchten wir darauf hinweisen, dass der Wunsch nach luftiger Kleidung zwar verständlich ist, dass diese aber dennoch angemessen sein muss. Bauch, Brustbereich und Po sind auch bei diesen Temperaturen bedeckt zu halten.
Die Verbandsgemeinde Pellenz sucht für die Integrierte Gesamtschule in Plaidt zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine/-n Schulsozialarbeiter/-in.
Zu den Aufgabenschwerpunkten gehören u. a. die Präventionsarbeit, die Unterstützung der Schülerinnen und Schüler in Problemlagen, …
Weitere Informationen können Sie der Stellenausschreibung der Verbandsgemeinde entnehmen.
Da sich die Inzidenzzahlen weiterhin erfreulicherweise positiv entwickelt haben, hat sich das Bildungsministerium dazu entschieden, den Präsenzunterricht, entgegen der vorherigen Planung, schon ab dem 14. Juni zu starten.
In der ersten Woche nach den Ferien findet noch Wechselunterricht statt.
Der Leistungskurs Sozialkunde (MSS 12) gewinnt beim Schüler*innenwettbewerb zur politischen Bildung. „Politik brandaktuell!“ So lautete das Projektthema des Sozialkunde-Leistungskurses (MSS 12) zum Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung 2020. Von insgesamt fast 1600 Einsendungen gehörte das Projektergebnis des Leistungskurses unter Leitung von Herrn Franke zu den 350 Beiträgen, die mit einem Preisgeld in Höhe von 250€ prämiert wurden.
In Zeiten von Corona untersuchten die Schüler*innen die Auswirkungen der Pandemie auf europäische Demokratien und stellten im Zuge von Corona-Demonstrationen die Frage: „Wo hört Meinungsfreiheit auf und wo fängt Staatsgefährdung an?“. Dazu befragten sie neben Jugendlichen aus ganz Europa auch zahlreiche Politiker, u.a. den ehemaligen Bundespräsidenten Christian Wulff und hielten ihre Ergebnisse in zwei Videobeiträgen fest, die hier verlinkt sind: Projektergebnis LK SK MSS 12.
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